二、刷托福备考经验| 从雅思到终极“烤鸭”:雅思不同阶段备考指南及中外教师优势分析

二、刷托福备考经验| 96到110，有一次GRE考试。

很少有考生能一次性通过托福，大部分考生都在准备考托福前多次刷新分数。

所有坚持到最后才获得理想分数的考生，一定有值得敬佩的毅力和勇气。

今天就给大家介绍一下托福考试学习的心得吧。 虽然只考了两次，但上升幅度不小，从96分这个本来就不低的成绩一下子上升到了110分的高分水平。

希望她的报考经历能给大家带来借鉴和参考，帮助大家早日和托福分手。

根据考生的情况，这位同学的英语基础其实很好。 据她自己说，大学六级没怎么准备就考了600。

她暑假开始考托福，9月份达到96分后转战GRE，11月2日以托福110分顺利分手。

让我们来听听她读写四科的具体报考经历吧。 读书经历在我考托福两次的时候又考了一次Gree，这次Gree的报考经历对我之后提高托福的得分有很大的帮助。

具体来说，我在托福之战前基本磨练了TPO，但读书还是26分，怎么磨练问题也没能取得更大的进步。

但我心里清楚，我的读书分数还有很大的提高空间，而且读书考得更高或更满分的人也不少。 在我周围。

而在接受了GRE之后，我发现自己的阅读硬实力明显提高了。 这不是磨练这些问题的能力，而是整体阅读技术的提高。

阅读文章的速度和答案的正确率明显提高。 以前一篇文章可能要错好几个，但现在基本上四个阅读错误的数量只有2-3个。 三个如果没有参加考试的话是1-2个。

我认为原因主要有三个。 1 .通过应试GRE考试，再次提高了托福所需的词汇量。

我在准备GRE的时候背了很多词汇。 这些词汇请放入托福，让我再读一遍托福的文章。 已经几乎没有单词了，我没有困扰。 阅读速度也加快了。 词汇问题很容易秒杀。 红鳌留学网

2.GRE考试对词汇的考察侧重于深入的理解和辨析。 大家不相信自己做几个GRE填空题就知道了。 在我们看来，同义词可以交换使用的东西很多。 必须在GRE中加以区别。

我觉得在被这样的主题过分虐待而回到托福的瞬间，词汇问题变弱了。

3 .因为GRE和TOEFL都是ETS主办的考试，所以我认为类似的题型应对的想法也基本相同。

例如，考试逻辑思维的题目，在GRE里考了之后再看托福，就不像以前那么难了。

然后，分享一些我个人总结的解答心得。 1 .不要为解决问题而烦恼，这一点也适用于听力。 烦恼是指排除了选项，在剩下的2选1的时候举手也不定。 这个时候，做正确事情的概率是50%，做错误事情的概率也是50%。

但是，烦恼所花的时间，实际上是机会成本，可能会浪费发送后面100%敌对问题的时间。

在这种情况下，理想的做法是凭感觉选择，然后迅速进入下一个问题。

2 .请勿重读。 文章读一遍。

读不懂也可以。 先往下看。 大多数情况下，从一个paragraph开始。 从难到易，从抽象到想象。

另外，这一段中考察的主题很可能与无法阅读的句子关系不一致，有可能只是词汇问题。

3 .总结各关键词(1-2个)。

在6选3的试题中，考生可以根据选项关键词快速安排自然段落，节约时间，正确率高。

听力经验我不太擅长听力。 考试需要时间，心得也很多。 1 .场面和学术用语一定要背诵。

托福听力题型比较死，对话场景固定在几个地方，比如办公室图书馆。

关于讲课的话题也是由圈决定的。

所以，熟悉这些对应的场景和学术用语，特别是正确的发音，是一项真正重要的基础工作。

2 .多听TPO找路，打20局底。

对话的结构总是分为提出问题-问题分析-问题解决三个阶段。

讲座的结构有点多，大概5-6个阶段，但每个阶段基本上都是针对一个问题，而且有核心词汇。

所以，熟悉结构后，即使有听不懂的地方，也能抓住关键词解决问题。

3 .积极培训抗干扰能力。

有一点，我想特别注意第一次上托福的同学，考场的隔音设备绝对没有你想象的那么好。

自己听力的时候听别人说口语是很平常的事。

因此，为了提前锻炼抗干扰能力，可以找人流较大的快餐店、咖啡店等吵闹的公共场所进行训练。

4 .必须有参加复试的觉悟。

每个人都不想遇到考研，但这真的不是你说的。 见到考生就意味着额外消耗精力和考试时间，一定会不舒服。 不想走心的话就早点做好心理准备吧。

5 .强化心理素质。

主题：啊，我没听到这一点，好的，该怎么办？ 我该怎么办？ 请马上寻找自己记住的关键词，选择有关键词的选项。 这个问题结束后马上做下面的事情。 听力时间那么紧。 平均每题45s。 真是分秒必争。

6.TPO觉得不难，挑战科学美国人60s。

注重快速科普，既能巩固众多讲座词汇，又能真正开拓视野。

口语经验我花在口语上的时间很少，所以二刷只保持24分，经验也很少。

这里我想说的是准备口语，在一个非常孤独的过程中，很多时候都是自言自语，但请说即使是自言自语，不说出来也永远不能提高流利度。

1.task1准备一定的素材，但不要只是套素材。 这样的话，很有可能会偏离主题的要求。 这也适用于综合写作。

2 .在任何一次的练习中，只有控制好时间才能有效。

与其不控制时间，不如不练习。 这个道具对所有的section都是共通的。

3 .如果你想学习地道的口语，但又带有学术色彩，请去B站看crash course，模仿John Green的语气。

4 .多模仿，多阅读，遇到新词，一定要查音标，避免读错。 这个条件也适用于听力。

5 .流利很重要。 想想有口音、语调也不同寻常的印度人为什么能在美国混淆。 部分原因是印度人说英语很流利。

写作经验综合写作：实际考察的是信息比较能力。

在Reading时可以快速找到主要对象和3个理由，直接采取逆预测listening的反论点。

2 .听力点一定要记住，所有要点都写在文章里(信息点直接决定分数)3.字数超过250也没关系。 重点是信息全面。

独立写作：主题高于一切。

1 .可以准备少量的素材，但一定不能为了嵌入素材而写作。 那样的话，会很容易偏移。 因此，只获得Limited or fair.2很重要。 如果主题限定了for student，就不能写for parents/for teacher。 否则，fair3.例为中心论点服务。 打例子的时候请记住总是以中心论点为中心。 否则，又会变成discursive，只能拿走fair4。 并不是字数越多越好。 切题最重要的是5.4、六级词汇能足够应付独立的文章，切题6.30分钟就能写文章，可以练习打字，提高自己的思考速度和打字速度。

在心路历程的最后，托福考试，听力者得天下。 既然选择了托福这条路，我们就只能拼命弥补听力的不足。

托您的福，我每天戴着耳机练习，声音很大，记得考试前几天突然耳朵疼得戴不上耳机，心都快碎了。

但是，第二次结束后，我突然感谢托福的听力。 那是因为让我突破了英语的极限。 它还带我进入了动植物的世界。 穿梭在浩瀚宇宙的八大行星上，或者周游法国意大利的艺术之海，这些视野都是宝贵的财产。

在应试学习的过程中，一般会有迷茫，有绝望。

在备考期间，有时听力tpo会有10道题的错误，有时听了不知道要问什么，有时会差点爆炸。

但这一切，都是大多数英语水平普通同学要走的路。

没关系。 如果你永远不放弃，你一定能早点和托福分手。

以上是对《二刷托福备考经验心得|从96到110，当中还考了次GRE》的介绍。

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从雅思到终极“烤鸭”:雅思不同阶段备考指南及中外教师优势分析

目前，出国留学成为越来越多家庭和学生的升学选择，而语言能力是留学申请中的重要瓶颈，语言能力国际标准化考试成绩直接影响孩子能申请什么级别的高中和大学。

关于ABOUT IELTS |雅思英语成绩的“国际通行证”雅思是申请去英联邦国家(英国、澳大利亚、新西兰等)留学、进修的非英语国家的国际学生必考项目，也是可以证明其英语成绩的“国际通行证” 目前，美国、加拿大认可雅思成绩的学校数量也在增加，可见雅思成绩适用范围非常广泛。

考试：据说全面考察读写的雅思学术类考试分为听力、阅读、写作、口语4个考试项目。

每个项目的最高得分是9分。

考生不仅获得各项分数，还获得总成绩。

申请学校不仅参考考生的总分，还参考各项目的分数。

因此，雅思对英语不同个别能力的测试比重更加均衡、全面。

但国内大部分考试，尤其是初高中入学考试的英语测试，主要以语法、阅读为主，在听力、口语、写作方面相对较少。

所以很多学生平时在应试教育系统下的英语考试成绩很优秀，但在雅思考试中表现不好。 因为雅思重视听说读写全方位的英语实际运用能力的考核。

测试：你在雅思考试的哪个阶段？ A .雅思小白|雅思考试的结构和题型我还不知道，没有考试经验。

B .有初级“烤鸭”|雅思考试经验，熟悉雅思考试，但还有很大潜力。

C .终极“达克斯”|雅思考试我很熟悉，有多次考试经验，评分处于瓶颈阶段。

答：雅思报考准备期“白烤鸭”大部分处于升学计划的初期。 第一次考试大部分都具有“摸底”的性质，往往是在客观理解自己和将来目标学校之间的差距的同时积累考试经验。 在这种情况下，建议提前3个月左右进行应试强化训练。

除了底气，如果想进一步冲刺升序的目标分数，建议多留些报考时间加强集中报考。

预备试验的关键

明确学校对雅思分数的要求，制定备考方案和计划； 熟悉雅思考试各科考试题型、考分、评分标准(尤其是口语和写作)掌握一定的答题技巧按规定时间定期完成雅思考试真题和模拟题训练； 要逐步达到升学学校的目标分数，不仅要掌握考试技术，更重要的是通过专业教师的系统学习全面提高英语能力。

师资选择雅思白阶段只是为了“摸底”，如果想早点拿到基础分数，可以选择以中教为主的学习方式，通过中文讲解的考前冲刺，快速掌握雅思考试结构和答题技巧。

对于升学时间临近、追求目标成绩以求一蹴而就的小白，建议同时与专业雅思备考外教匹配，整体提高英语能力和思维。

B )中级“烤鸭”的备考时间，对于阶段性烤鸭，某个项目的得分至少需要一个月。 如果与目标分数的差距较大，或者弱的项目较多，就需要根据得分差距留出更多的时间。

预备试验的关键

分析成绩报告，明确问题类型，用“对症下药”制定方案和计划； 如果只是语言能力问题，建议有针对性地多做主题练习。 然后，需要资深雅思老师进行详细的讲评； 对于语言能力以外的问题，如缺乏对英语思维逻辑和文化背景的理解，或者英语专家写作等，具有英语母语思维和文化背景的资深老师应重点提高英语思维，补充文化背景知识。

在教师选择这个阶段，学生的主要学习问题已经基本明确，需要针对不同的问题制定个性化的提取方案。

例如口语和写作是输出型考试科目，对考生英语运用准确性要求较高的听力和阅读这一输入型考试科目，词汇量、信息量大，对考生的词汇和信息处理能力要求较高。

因此，评分计划中，考生阅读分数差时，需要扩充词汇量； 然而，如果口语较弱，重点应放在不同话题词汇的正确运用上，而不是量上。

另外，有些考生即使能读大部分词汇，也不能准确理解句子的意思和前后的逻辑关系。 这表明考生的问题不是语言知识本身，而是英语思维和背景知识的问题。

在师资方面，英语基础较好，主要针对以语言知识问题为主的学生，中教能提高得分的英语基础较弱、英语思维不够好的学生，应由专业、以英语为母语的雅思备考外教老师指导得分。

C .很多“钉书机”考生建议“终极烤鸭”的备考时间，出现雅思特定项目成为考试瓶颈的情况非常常见，如“雅思口语千年5分”、“雅思作文万年5.5分” 这种考生的“老大难”问题遇到了考试瓶颈期，任何考试技巧都无济于事。

预备试验的关键

这些考生通常是因为前两个阶段没有进行合理规划，尚存在的问题无法用现有方法解决。

一般来说，这类考生英语语感和思维比较薄弱，表面上是一些问题和几个项目的问题，其实整体英语能力有问题； 简单地提高某个项目或考试技巧已经无益于提高得分了。 需要从英语能力和思维上整体提高。

在教师选择阶段，建议考生跳出简单的考试技巧和出题策略，从分期分批的单项学习转向听力、阅读、口语、写全英语的融合性学习，专业雅思备考外教从根本上提高学生的英语思维，摆脱中国式思维

例如，考生在学习雅思阅读课程时，外教引导考生找到文章中某些观点的论述，考生在理解教师任务时不仅要进行听力训练，还要进行阅读能力、口语表达能力的训练。

此外，中西方的逻辑表达习惯有很大的差异，中国人喜欢循序渐进、铺天盖地地展开。 在西方国家，尤其是雅思考试评分体系中，考生学会需要首先明确自己的观点，然后再对观点进行论证分析。 而且，中国人喜欢通过引用经典、征集博打来引出自己的结论。 西方国家无论引用的内容出自谁之口，都需要批判性分析，不能直接作为论据推论结论。

因此，专业的雅思备考外教老师会更准确地解决这类考生的问题。

和雅思“分手”后，雅思考试真的给我们留下了什么？ 雅思考试：大学课程学术英语预雅思考试的初衷是为那些想在以英语为交际语言的国家和地区留学或就业的人设置的英语水平考试。

其中，雅思学术类( A类)考试适合出国留学申请高中、本科、研究生以上学位或获得专业资格。

因此，雅思考试的内容非常具有学术性和实用性，绝不仅仅是为了考察英语语言的语法和词汇知识。

以雅思阅读考试为例。

作为留学生，每门课程的教授都会给学生排一个长长的阅读清单。 我认为对于母语不是英语的留学生来说，很难在短时间内完成大量的英语学术文献。

除了数不清的陌生词汇，最考验留学生的是如何快速完成大量文献，并在文献中找到需要的内容。

要知道国外大学的作业和考试的重点不是要求学生背书，而是对概念的应用，尤其是对很多文科专业的学生来说，写论文的时候需要在大量文献中提取他人观点的同时，产出自己的观点，需要学生能够快速判断出需要的信息

在这个过程中，学生需要具备很多学术英语阅读技巧，包括扫读能力、识别信息的能力、判断信息正误的能力、摘要段落大意的能力，这些都是雅思考试中常见的考点。

所以认真进行雅思考试，不仅是入学许可证申请成功，也是学生入学后顺利完成学业并取得优异成绩，全面适应国外学习生活，进而保证事业成功的基础。

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备考既要重在行路，以正确的方式更有效率地备考，也要着眼长远，以提高学术语言能力为目标，从根本上提高语言能力和思维，为留学之路提供坚实的语言保障。

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