托福干货|超实用 托福听力口语如何训练，托福口语素材库

托福干货|超实用！托福听力笔记介绍

托福成绩不理想吗？ 经常联系，但是得不到分数吗？

要提高托福成绩，扎克老师认为做听力笔记其实很重要！ 为什么要做笔记？

众所周知，托福口语中的综合试题部分、托福写作综合任务和托福听力部分都是听后做题。

在只有2到3分钟、出题点密集的对话中，即使不记笔记也可能能记住主要的信息和详细内容，但在6分钟的学术讲座中则不同。

另外，托福考试的稿纸不是白发。 另外，托福听力也不以调查记忆力为目的。 我们做笔记也是为了有效地避免分心。

那么，问题发生了。

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在这种紧张的气氛中参加考试，即使听力得到很好的发挥，这一大堆逻辑细节问题也能瞬间让你变得无知。

所以，听力做笔记是必须的技能，但是做笔记也要掌握好的方法。 记不下笔记反而是一种负担。

怎么做笔记本？

1、记住关键词

关键词是指与听力中心内容关系密切的词汇和短语，是考点的主要来源。

一般为名词、动词、形容词、副词、否定和数词。

抓住听证会的关键词，就能得出文章整体的宗旨。

因此，记录关键词是最基本的方法。

关于关键词的查找方法，请配合平时的听力练习一边听一边自己记下被认为是关键词的词语。 主题结束后，与主题相关的关键词进行比较，培养自己对关键词的敏感度，关键词查找的准确性会逐渐提高。

2、记住逻辑词和逻辑提示

逻辑词和逻辑短语是连接一篇文章的筋骨和语境。

外国人非常重视逻辑性思考，托福从阅读到作文都体现了这一点。

因此，仔细听逻辑语言，记录下来，就很容易知道内容的关系和顺序等。

托福听力中经常出现的逻辑关系语句：

Definition、Description and example、Classification、Sequence、Comparision and contrast、Cause and effect、Problem and solution

总结逻辑语言和短语，大家也可以在日常练习中自己慢慢积累。 这些词有明显的特征。 从上述内容中可以自己慢慢摸索。

另外，如果你有逻辑意识和足够多的逻辑词和短语，在阅读、听、说、分析作文时，这也会有好处，对托福成绩的整体提高也非常有帮助。

3、用技巧减少记录时间

托福听力笔记的关键是速度。

托福的听力素材容易说得很快。

所以，大家要知道如何让自己的笔记简单，同时让自己看得清楚。

缩写和符号是个好方法。

当然，缩略语和符号的记忆方法因人而异。 果酱君建议在准备的过程中习惯按照自己的想法做缩写和符号，以便记住别人给你的缩写。 请整理方便后再找回顾。

注意：缩写和符号，自己使用是正确的！

另外，改变措辞也是一个很好的记录方法。

听力笔记中的措辞转换是指让对方将复杂的词语替换成容易理解的词语。 举个例子吧。 听到…opportunity…的时候，写下来可能很困难。

但是如果能马上换成chance记录的话，可以节约很多时间。

另外，可能会引入用英语记英语的思维惯性的误解，其实可以用中文记。

听到large、small的时候，直接写上“大”“小”不是更快吗？ 所以，即使频繁出现某个词，但当你发现记录下来会浪费时间时，可以通过改变词来解决。

3、巧用空闲时间

这个方法需要大家听过一段时间的托福听力，有一定的经验之后才能使用。

具体方法是利用听力素材本身存在的空闲时间进行记录。

例如，教授在某个演讲素材上说了很多无聊的话，或者两个人对话的时候，说着无关的信息的时候(口语中第三五题很多)，大家利用“空闲时间”来做之前做不到的笔记。

该方法同时提示，在某一点没有被记录的情况下，可以在心里留下印象，在不放弃以后听力的前提下补齐笔记，等待以后合适的时机再补齐。

4、要有清晰的结构

记录笔记的最终目的是让问题变得简单。

因此，记录笔记最重要的是询问内容的行动逻辑和框架，也就是阶段感。

如果自己也看不懂笔记，或者花了大量时间重新看的话，就无法挽回了。

特别是做口语笔记的时候，你的准备时间非常宝贵。

因此，平时锻炼笔记技巧的时候，要注意保证笔记本身的清晰和可读性。

把主题和论点分成左右两部分，还记得吗？ 还是一行一行地记下来做标记？ 例如，记录作文时，很多人习惯把稿纸对折，一张是读的，另一张是读的。

这是个很好的方法，让人一目了然。

所以，做笔记是非常重要的技能。 听力的时候做笔记还是要用适合自己的方法。 借鉴了很多好方法，结合自己练习，给了我很大的方向。 不是不能很好地听力吗？

托福听力口语如何训练，托福口语素材库

两种有效的提供口语的方法：1.视频口语练习选择感兴趣的文章，摘录里面喜欢的句子背诵，背诵到能熟练背诵为止。

然后我们用视频录制，观察自己的表情、发音、语法有没有问题。然后反复录制，不断发现并纠正自己的问题，直到自己满意为止就可以了； 2 .情景实践法选择一个自己感兴趣的话题，对着视频或录音说该话题，随时观察修改自己的表情、语音、语调、语法，重新录音直到满意为止。

坚持一段时间后，你会发现自己的口语语法、发音语调、流利度、词汇量等都有所提高。

另外，大部分中国考生的弱点是托福考试的口语， 我收藏了口语练习列表。请练习一下： task1yourfriendhassuddenlyreceivedalotofmoney.whatdoyouthinkisthebestwayforyourfriendtospendthospend sandexamplesfromyourexperiencetoexplainyouranswer.task2doyouagreeordisagreewithefollowingstatementpeopleshouldalwaysweayshs onsandexamplestosupportyouranswer.task 3【学校通知】2 .教授安排了a special assignment，让学生们去museum看anciententer

优点： 1、帮助学生更真实地感受雕塑艺术make more sense than the textbook。 2、此次参观博物馆将为学生提供discount。

【学生的态度】)女生赞成这个assignment。

理由1、这样可以近距离亲眼欣赏教科书上的雕刻。

有助于加深学生印象的never forget。

理由2、博物馆的门票钱由教授出。 正好有discount而不是学生。

这位女性本人一直想参观这个museum，但是门票太贵了没能去成。

Task 4【名词解释】:广告受众需求。

在做广告之前，请根据客户的喜好和需求设计广告，客户是gather and analyze的潜在消费者。

【教授的例子】2教授举了卖牛奶的例子。

一家milk公司打算销售牛奶。 首先进行了在超市的大众问卷调查，问了how often、who、how much等很多问题。 在确定primary客户后，我们发现购买牛奶的客户大部分都是primary buyers是女性，母亲较多。

这些女顾客购买牛奶时，毛重的不是味道而是牛奶的营养。 因此，在牛奶公司的电视广告中，一位医生说该公司销售的牛奶营养高，对孩子的身体有好处，牛奶卖得很好。

[ 200任务5【学生难】(男学生在spring break不回家，因为家太远)想留在学校dorm写history paper，但是学校的宿舍在春假期间会关闭，所以他没有地方住。

【解决方案】:女生选择方案1.live with his friend Nick。

尼克的家离学校很近。

优点：男人可以和尼克的家人一起度假。

坏处：男人担心他可能是have no time to do the paper。

女孩说可以在假期结束后再写，但是时间不多了。

男学生说方案2，教授全家都要去意大利度假。

男生可以去看教授家的liveinhisprofessor ' s house.helphisprofessortofeedthepets。

优点：男性可以专心写focus on paper。

坏处：他会一个人无聊，教授house is out of town，他没有车，所以不方便。