2023-05-27 23:21:56 | 红鳌留学网
很多烤鸭在漫长的宰鸭路上经常会感到困惑。 自己发挥得很好,为什么成绩和想象的不一样呢? 总分达到了,但得分不够。 我该怎么办?
其实雅思成绩单中隐藏了很多信息。 今天我们来分析两份典型的成绩单,帮助烤鸭们选择正确的学习方法,找到复习的方向。
在此之前,我们先来简单地科普一下雅思总分和个别分数的计算原则。
雅思总分被四舍五入
每份雅思成绩单包括总分和四个个别分数。 总分取四项成绩的平均值,最后分0.5分为一个台阶,四舍五入得分,按最近的整数分或半分报告。
例如:
归纳起来,如果平均分尾数为0.875/0.75/0.375/0.25,则均加0.125或0.25,前进取整点或半分; 平均分数为0.625/0.125时,减去0.125,向后退取全分或半分。
听力/阅读:正确解答数对应得分
听力和阅读作为客观评分项目,根据正确答案数获得相应的分数。
其中听力与A (学术类)雅思评分换算完全相同,G )移民类)雅思阅读评分有部分不同。
具体的评价标准如下:
雅思/口语:按评分标准评分,采取退分制
1 )写作
考官在给考生评分时,按照4个评分标准分别评分等级。 四个标准是相同的权重。
任务完成状况( Task 1) /任务响应状况( Task 2) taskachievement(fortask1),task response ( for task2) ) ) ) )。
与Coherence and Cohesion的一贯联系
词汇多样性Lexical Resource
语法的多样性和正确性Grammatical Range and Accuracy
另外,文章由Task 1和Task 2构成,最后文章的总分,Task 1约占1/3,Task 2约占2/3。
2 )口语
和写作一样,考官在对考生口语评分时,也会根据4个评分标准分别分级,并对4个标准进行加权。
流利和一致Fluency and Coherence
词汇多样性Lexical Resource
语法的多样性和正确性Grammatical Range and Accuracy
发音计划
需要注意的是,与总分算法不同,文章和口语部分的最终得分是基于平均分采取分制。
以文章的Task 2为例,不同学生的分数计算如下。
也就是说,文章和口语部分,无论平均分的尾数是0.75还是0.25,都要从总分中扣除0.25分,向后退取整点或半分。
如果学生的目标分数是6,那四项都得6分,缺一项也不行。
另外,以写Task 2为例,而不仅仅是每个项目一个要求。
每个评分标准都有几个项目,你会发现要按这个评分标准得6分,所有的小分都必须达到6分标准。
通过雅思的学生,要仔细分析前面的雅思成绩单。
考官给出的分数可以明确知道自己的弱点在哪里,在之后的考研过程中可以更明确地准备。
国内考生一般听力和阅读分数高于写作和口语,可针对写作和口语两个弱点进行重点准备。
写作:备考前期熟悉不同话题的写作主题,每天练习审题和提纲,保证审题高效准确;考研后期准时完成试题,避免考试时间不够。
口语:进行口语发音测试,根据问题进行系统纠正; 可以腾出机会多练习,自己录音、录像,回放发现自己的问题; 熟悉必考及季节主题,准备相关素材。
当然,读书和听力也不能下降。 要以一定的频率磨练问题,保证自己对听力阅读题型的敏感度。
今天科普结束,祝大家早日获得雅思~
(“插图来自网络。 如果有侵害的话请联系删除”
第一次参加雅思考试,需要大家熟悉考试的各个方面,以提高通过考试的可能性。
今天就和朗恒外语老师一起来看看雅思听力考试题型和评分标准的介绍吧。
考试的内容
1 )话题范围:社会生活材料内容双向交流对话(如旅行安排对话),主要考察点:了解并记录特定的事实信息,主题数10。
2 )话题范围:社会生活、资料内容(具有交流目的的独白(如介绍博物馆开放时间)、主要考察点)特定事实信息的理解与记录,主题数量10个。
3 .话题范围:教育与培训,资料内容:2-4人学术环境下的讨论(如辅导、讨论会; 关于老师和学生作业的讨论),主要考察点:理解与语义推测相关的对话。
理解特定的信息、态度和发言者的看法。
主题数10。
4 )了解话题范围(教学与进修、资料内容);学术环境下独白;一般学术话题讲解内容等)学术论证。
主要考察要点:了解特定信息、态度和发言者的看法。
主题数10。
基本题型:题型完成后填写/笔记/流程图/总结
考生必须填空听力材料的要点。
在总结以外的情况下,书写形式的答案被接受为正确答案。 也就是说,可以在不影响意思的情况下省略冠词和助动词等。
摘要类型主题使用的是相互衔接的句子,必须符合语法规范。
考生需要根据听力材料找出表/笔记等空缺对应的单词。
在这种情况下,考生不能以任何方式改变听力材料中出现的单词,必须按照主题指示规定的字数回答。
该题型的形式如下。
1 .表)通常用于记录事实信息(如姓名)。
2 .笔记:用于汇总任何形式的信息,用适当的格式表示不同内容之间的关系。
3 .表)用于汇总分类清晰的信息(地点、时间、价格等)。
4 .工艺流程表:分段汇总清晰信息,用箭头指示工艺顺序。
5 .总结:用于总结完整信息。
题型二选择题:试题可能已经给出了句子的前半部分,考生必须从选项中选出一个最佳答案完成此句。
问题可能是完全的问题。 考生必须从选项中选出最佳答案来回答。
考生必须在三个选项中从a、b或c中选择最佳答案或句末。
题型三填题:考生先读一组句子,这些句子总结了听力材料中的部分或全部内容。
考生必须使用听力资料中的信息,缩短各句子的空格来回答。
在标题指示中限定字符数的要求,通常为3个单词或1个数字以下。
我认为考生使用的单词是直接从听力材料中听到的单词。
考生如果填写的字数超过了问题指示中要求的字数,即使填写的内容包含正确的答案也会被扣分。
缩写的单词不被认为是考试的内容。
带连字符的单词是根据一个单词计算的。
题型4完成句:考生先读一组句子,这些句子总结了听力材料中的部分或全部内容。
考生需要使用听力资料中的信息来填补各句子的空格。
在标题指示中限定字符数的要求,通常为3个单词或1个数字以下。
我认为考生使用的单词是直接从听力材料中听到的单词。
考生必须在试卷的空间里写下答案,然后在试卷上抄写答案。
考生如果填写的字数超过了问题指示中要求的字数,即使填写的内容包含正确的答案也会被扣分。
缩写的单词不被认为是考试的内容。
带连字符的单词是根据一个单词计算的。
问题类型5显示在图表、计划或地图上
考生必须在一个图形上完成标记工作。
通常,调查问卷有一组可选择的答案,考生必须在规定的时间内将与所选答案相对应的文字填写在答案纸上。
图表通常有以下形式:
画画(如仪器设备) )。
一组图
平面图(类似于建筑物的平面图) )。
地图(例如城市地图的一部分) )。
题型6分类
考生应按照一系列要求对听力材料中出现的内容进行分类。
该题型考察了考生判断听力材料中出现的事实关系和关联的能力,考生必须具备听力理解细节的能力。
题型七对
考生必须将听力材料中出现的内容与题目中出现的内容配对,并将对应的内容填入空格。
评分标准
numberofcorrectlisteninganswersieltsbandscore
39-40 9.0
37-38 8.5
35-36 8.0
33-34 7.5
30-32 7.0
27-29 6.5
23-26 6.0
20-22 5.5
16-19 5.0
13-15 4.5
10-12 4.0
6-9 3.5
4-5 3.0 红鳌留学网
3.5
2.0
1.0
Absent 0.0
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